"这些模板不是标准答案，而是帮助大家少走弯路的路标。"近日，在我院举办的"挑战杯"专题讲座上，基础医学院生化病原病生党支部书记、副教授周艳琳老师的一句话，道出了她倾囊相授的初衷。作为指导学生斩获20余项国家级、省级奖项的"金牌导师"，周老师用两小时干货满满的分享，为书院学子打开了科研竞赛的新视野。

名师领航：十年磨一剑的竞赛指导专家

作为长期从事器官纤维化损伤机制与干细胞再生研究的学者，周老师在科研与育人领域成果斐然。近五年来，她主持地厅级以上项目10项，荣获河南省科技进步奖二等奖等十余项荣誉，发表SCI论文10篇，授权国家专利11项。更令人瞩目的是，作为第一指导教师，她已指导学生获得"挑战杯""互联网+"等赛事的国家级和省级奖项20余项，指导国家级大学生科研训练计划立项2项、省级立项6项，并带领学生发表SCI论文3篇。这份成绩单背后，是周老师"以赛促学、以研育人"理念的生动实践。

倾囊相授：从0到1的竞赛通关秘籍

讲座中，周老师毫无保留地分享了多年积累的实战经验。她不仅系统梳理了"挑战杯"赛事的评审要点与备赛要点，更通过多个优秀学生成长案例，生动展现了竞赛如何成为学术能力提升的加速器——从最初选题的迷茫，到实验设计的反复打磨，再到答辩现场的从容应对，每一个案例都凝结着师生共同成长的足迹。

尤为珍贵的是，周老师现场分享了获奖项目的模板与框架，从申报书的逻辑架构、数据呈现方式到路演PPT的视觉设计，逐层拆解高分项目的共性特征。"这些模板不是标准答案，而是帮助大家少走弯路的路标。"周老师强调，"真正的竞争力源于对科学问题的深度思考和团队的持续投入。"

学子心声：干货满满，实用性强

讲座结束后，现场反响热烈。学生王时锦说道：“周老师的分享‘既有战略高度，又有战术细节’，特别是优秀案例的复盘和模板的直观展示，让原本抽象的备赛流程变得清晰可感。以前觉得“挑战杯”遥不可及，现在有了具体的行动路径和参考样本，信心增强了很多。”

本次讲座不仅是一次竞赛技能的传授，更是科研思维与创新精神的播种。书院将持续搭建此类交流平台，助力更多学子在学术竞赛中锤炼本领、绽放光彩。