4月9日，崇德书院党委理论学习中心组在党建活动室开展4月份政治理论学习。

首先，崇德书院党委书记马苏娟带领中心组成员共同学习《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》，她强调：要把学习贯彻十五五规划纲要与高校立德树人根本任务紧密结合，锚定高等教育提质扩容、分类发展的目标，聚焦学科专业优化调整，主动对接国家战略与区域发展需求，强化基础学科与新兴交叉学科建设，深化产教融合、科教融汇，大力培养拔尖创新人才与高素质应用型人才，全面推进教育数字化转型，以高质量高等教育发展服务中国式现代化建设。

领学结束后，中心组全体党员继续研读了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》等理论文章。

中心组成员将所学所悟与自身体会相结合进行交流学习。魏欣珂说道：“通过深入学习，我深切体会到正确政绩观是高校履职的根本遵循。政绩为谁而树？答案是为党育人、为国育才，这是高校不可动摇的政治站位。树什么样的政绩？绝非单纯追求排名与数据，而是要看是否坚守立德树人初心，是否让学生成长、让教师发展、让师生有获得感。靠什么树政绩？必须坚持实事求是，摒弃急功近利，以“功成不必在我”的境界，一张蓝图绘到底，把教育发展的根基扎得更深，用实干创造经得起历史检验的教育实绩。”王静说道：“对我们高校而言，践行正确政绩观，就是要统筹好发展与安全、规模与质量、显绩与潜绩。在工作中，既要抓好党建、教学等核心业务，也要关注学生管理、校园服务等基础保障；既要追求短期目标的达成，更要谋划长远发展的布局。要主动对接国家战略与区域需求，深化产教融合，以高质量治理效能推动高等教育内涵式发展，为教育强国建设贡献高校力量”。

会议最后，马苏娟总结道：“对教育工作者而言，‘人民’就是广大师生与家长，最大的政绩就是解决他们的急难愁盼。作为辅导员与支部书记，我要把政绩观转化为日常行动。用心呵护学生成长，精准对接学生需求，不搞形式主义、不做表面文章。要把学生的思想引领、学业进步、身心健康作为核心考核标准，让教育的温度传递到每一个角落，真正做到为官一任、造福一方师生”。